Technische Universität Darmstadt

Ethik und Technikbewertung

Themenfelder:- Technikethik als anwendungsbezogene Ethik – Probleme und Abgrenzungen- Verantwortung für technisches Handeln- Die Möglichkeit der Folgen: Chancen und Risiken- Wertvorentscheidungen und Bewertungen- Wertbegriffe und Wertkonflikte / Options- und Vermächtniswerte- Ethischer Pluralismus als Herausforderung / Diskursethik / Klugheitsethik / Ethik als „provisorische Moral“/Dissensmanagement- Subjekte der Verantwortung: Individuen und Institutionen- „Sachzwänge“, Herrschaft, Macht- Ethikkodizes, Technikethik und […]

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Introduction Computer Science I

The lecture presents important basic principles of computer science, including concepts of programming languages, elementary algorithms, types of abstract data, simple data structures (stacks, lists, trees), recursion, and algorithm efficiency analysis. Students will be encouraged to think in formal systems and to accept the necessity of abstraction and the importance of appropriate model formations in

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Mathematik I für Informatik und Wirtschaftsinformatik

Die Vorlesung bildet die erste Hälfte eines zweisemestrigen Zyklus, der das mathematische Rüstzeug für die Studiengänge Informatik und Wirtschaftsinformatik bereitstellt. Das Lernmaterial “Mathematik I für Informatik und Wirtschaftsinformatik 43” von Dr. Robert Haller-Dintelmann unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license. Lehrende: Dr. Robert Haller-Dintelmann

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Free Your Lecture! Mit digitalen Medien Freiräume in der Lehre schaffen

Beim ergänzenden Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre wird häufig der Ansatz verfolgt, den Präsenzanteil einer Veranstaltung unverändert zu lassen und parallel dazu ergänzende Angebote z. B. in einer Online-Lernplattform oder ähnlich bereit zu stellen. Das ist eine der grundlegenden Möglichkeiten von E-Learning in der Präsenzlehre. Das Potenzial der Kombination von Präsenzlehre und Online-Lehre (“Blended

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Wind-, Wasser- und Wellenkraft – Optimierung und Skalierung von Fluidkraftsystemen

Vorlesungsinhalte: Angebot an regenerativen Energien Wandlungsprinzipien Investitionskosten pro elektrische Leistung Erntefaktor Wirkungsgrad Wellen und Körper Wind und Windräder Das Lernmaterial “Wind-, Wasser- und Wellenkraft – Optimierung und Skalierung von Fluidkraftsystemen 46” von Prof. Dr.-Ing. Peter Pelz unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license. Lehrende: Prof. Dr.-Ing. Peter Pelz

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Mythos und Rationalität

In der Vorlesung werden zunächst die ideengeschichtlichen Rekonstruktionen (“große Erzählungen”) des Übergangs vom Mythos zur Herausbildung moderner Rationalität untersucht. Sodann werden unterschiedliche Ansätze einer Kritik an dieser Vorstellung diskutiert: – Rationalität des Mythos- Umschlag von Rationalität in (neuen) Mythos- Mystifizierung bestimmter Rationalitätskonzepte (z. B. der Technik)- Durchgängigkeit mythischer Verfasstheiten und Einstellungen- Mythos- und Rationalitätskonzepte als

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Einführung in die Stochastik

Die Vorlesung „Einführung in die Stochastik“ beinhaltet eine systematische Einführung in die Mathematik des Zufalls für Hörer ohne Vorkenntnisse in diesem Bereich. Sie orientiert sich an dem Buch „J. Eckle-Kohler, M. Kohler: Eine Einführung in die Statistik und ihre Anwendungen. Springer, 2009“ und gehört zu den Pflichtveranstaltungen für Studierende des Faches Mathematik im vierten Semester.

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Naturwissenschaften II

Naturwissenschaften II für Maschinenbauer ist eine Pflichtveranstaltung für Maschinenbaustudierende im 2. Fachsemester. Die Veranstaltung besteht aus einer zweistündigen Vorlesung mit begleitender einstündiger Übung. Der Inhalt der Veranstaltung umfasst die Themenbereiche Elektromagnetische Felder, Elektromagnetische Wellen, Lichtstrahlung und Optik sowie Quanten und Strahlung. Das Lernmaterial “Naturwissenschaften II 26” von Prof. Dr. Joachim Enders unterliegt folgender Creative Commons

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Nichtparametrische Regressionsschätzung

Die Vorlesung stellt eine mathematische Theorie der nichtparametrischen Regression mit zufälligem Design vor. Schwerpunkt sind dabei Aussagen, die unter möglichst wenigen Voraussetzungen gelten. Das Lernmaterial “Nichtparametrische Regressionsschätzung 15” von Prof. Dr. Michael Kohler unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license. Lehrende: Prof. Dr. Michael Kohler

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