Technische Universität Darmstadt

Mathematik II für Informatik und Wirtschaftsinformatik

Die Vorlesung behandelt in der ersten Haelfte aus der Analysis die Themenbereiche Stetigkeit und Differentialrechnung in einer und mehreren Variablen, sowie Integralrechnung in einer Variablen. Weitere Themen sind die Fouriertransformation, gewoehnliche Differentialgleichungen und ein bisschen Allgemeine Algebra. Das Lernmaterial “Mathematik II für Informatik und Wirtschaftsinformatik 3” von Dr. Robert Haller-Dintelmann unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: […]

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Strömungslehre für die Mechatronik

Inhalte: Fluideigenschaften, Hydrostatik, Volumenkräfte, Druckkräfte auf Wände, Bernoulli-Gleichung in ruhenden und rotierenden Systemen, Impulssatz, Strömung an Tragflügeln und Gittern, Strömung viskoser Fluide in Spalten und Rohren, Grenzschichten Das Lernmaterial “Strömungslehre für die Mechatronik 1” von Prof. Dr.-Ing. Peter Pelz unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license. Lehrende: Prof. Dr.-Ing. Peter Pelz

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sim – structures in motion: Vom Anschauungsmodell zum Verständnis der Tragwerkslehre

In den folgenden Kurzfilmen vom Fachgebiet Tragwerksentwicklung werden die Zusammenhänge der Statik, als der Lehre von den im Gleichgewicht stehenden Kräften und ihren Wirkungen (Verformungen), mit den Anschauungsmodellen nach Prof. em. Dr.-Ing. Walther Mann verständlich gemacht. Die Modelle sind dabei besonders wirksam, da Verformungen als Resultat der Kraftwirkung für das Auge wahrnehmbar werden und wegen

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Realität – Virtualität – Wirklichkeit

Technische Weltgestaltung und technisch vermitteltes Handeln zeitigen in immer höherem Maße Folgen, die unserer unmittelbaren Wirklichkeitserfahrung verschlossen bleiben. Unter Einsatz der modernen Informations- und Kommunikationstechnologien wird dies kompensiert durch Simulation der einschlägigen Bezugsbereiche als “virtual reality”. Zugleich wird aber auch unsere direkte Lebenswelt zunehmend virtualisiert, weil die individuellen Möglichkeiten der Erfahrung in einem Missverhältnis stehen

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Lehrfilme im Rahmen des Mentorensystems der Informatik (Version 1)

Lehrfilme im Rahmen des Mentorensystems der Informatik (Version 1) Das Lernmaterial “Lehrfilme im Rahmen des Mentorensystems der Informatik (Version 1) 56” von Dipl.-Psych. Sabine General unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license. Lehrende: Dipl.-Psych. Sabine General

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Zukunft der Arbeit/Zukunft der Arbeitswelt

Im Zeitalter von Globalisierung und Europäisierung sowie der stetig voranschreitenden Technisierung befinden sich die Arbeitswelt und der Aspekt der Beschäftigung in einem permanenten Prozess des Wandels. Die Tätigkeitsprofile der arbeitenden Bevölkerung unterliegen raschen Veränderungsprozessen ebenso wie die Produktionsbedingungen. Themen wie Nachhaltigkeit, Work-Life-Balance oder Diversity-Management finden verstärkt Eingang in den öffentlichen Diskurs, der sich mit Transformationsprozessen

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Fortschritt

Im Streit um die Bewertung der aufklärerischen Moderne und ihre mögliche Ablösung durch eine Postmoderne werden tragende Ideen wissenschaftlichen, technischen und sozialen Fortschritts in Frage gestellt. Im Blick auf diese Problemlage werden in der Vorlesung geschichtsphilosophische Konzepte von Fortschritt als Emanzipation, Reflexion, Rationalisierung, Genealogie und Evolution diskutiert und mit entsprechenden Varianten der Fortschrittskritik konfrontiert. Sie

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Entgrenzung der Arbeit: Zeitdiagnosen und Zukunftsperspektiven

Die Arbeitsanforderungen ändern sich permanent: Bei zunehmender Flexibilisierung, der Forderung nach ständiger Erreichbarkeit und wachsendem Leistungsanspruch kommt es nicht von ungefähr, dass die Zahl der psychischen Erkrankungen und Burnout-Fälle rasant steigt. In der interdisziplinären Ringvorlesung formulieren wechselnde Referierende in einem wöchentlichen Rhythmus Antworten auf aktuelle Fragen rund um die Themen: Entgrenzung und Vereinbarkeit. Das Lernmaterial

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Rousseau und Rousseau-Kritik

Aus Anlass des 300. Geburtstags von Jean-Jacques Rousseau (1712 ñ 1778) ist die diesjährige Ringvorlesung der Darmstädter Philosophie dem Werk dieses schillernden Philosophen gewidmet. Die Vorträge unter denen es wie üblich auch wieder viele Gastvorträge geben wird und beleuchten die verschiedenen Facetten seines Werks (u.a. politische Philosophie, Literatur und Sprache, Pädagogik) und seiner Aktualität ebenso

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