Die Ringvorlesung setzt sich mit globalen Transformationsprozessen in der Körper/Bildung auseinander. Damit ist nicht nur die Herausbildung und Konstruktion eines (vergeschlechtlichten) Körpers gemeint, sondern auch die Frage verbunden, wie institutionalisierte Erziehung und Bildung im Verlauf des Lebens an diesen Prozessen beteiligt sind. In kritisch-dekonstruktiver Perspektive soll diskutiert werden, welche Möglichkeiten und Grenzen sich aktuell eröffnen, den Körper in der Erziehungswissenschaft neu zu denken und gängige Vorstellungen von Geschlecht und Differenz zu durchkreuzen.
Das Lernmaterial „Körper/Bildung – Gender und Differenz in globalen Transformationsprozessen 304“ von Prof. Dr. Alexandra Karentzos Florian Cristobal Klenk unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license.