Das Lernmaterial “Öffentlichkeit und Erfahrung. Ringvorlesung des Instituts für Philosophie im WiSe 19/20 351” von Prof. Dr. Sophie Loidolt unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license. Lehrende: Prof. Dr. Sophie Loidolt
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KI2VA-Gastprofessur für Queer Studies, Dr. phil. Antke Engel: Präsentationen und Audio-Files. Das Lernmaterial “KI2VA-Gastprofessur für Queer Studies 324” von Dr. phil. Antke Engel unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license. Lehrende: Dr. phil. Antke Engel
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Die Ringvorlesung setzt sich mit globalen Transformationsprozessen in der Körper/Bildung auseinander. Damit ist nicht nur die Herausbildung und Konstruktion eines (vergeschlechtlichten) Körpers gemeint, sondern auch die Frage verbunden, wie institutionalisierte Erziehung und Bildung im Verlauf des Lebens an diesen Prozessen beteiligt sind. In kritisch-dekonstruktiver Perspektive soll diskutiert werden, welche Möglichkeiten und Grenzen sich aktuell eröffnen,
Körper/Bildung – Gender und Differenz in globalen Transformationsprozessen Read More »
Das Lernmaterial “”(Digitaler) Faschismus?” 427″ von None unterliegt folgender Creative Commons Lizenz: Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International license. Lehrende: None
“(Digitaler) Faschismus?” Read More »
Angesichts von Krieg, Klimawandel und einer rasant veränderten digitalisierten Welt kann man sich fragen, ob Verantwortung überhaupt noch möglich ist. Wie kann Digitalisierung verantwortlich gestaltet werden? Wird nicht alles getan, um der Verantwortung für den Klimawandel zu entkommen? Was genau wäre denn verantwortliches nachhaltiges Handeln? Sind Menschen überhaupt fähig, Verantwortung zu übernehmen? Und welche Verantwortung
Ringvorlesung: Verantwortung Read More »
Mit Bitcoin zahlen? Der Euro als digitales Bargeld? 91,8 Mio. Dollar für ein NFT? Buy now, pay later!Die digitale Transformation des Finanziellen ist tiefgreifend. Was die Veränderungen bedeuten, bleibt offen. Spezialist:innen kennen sich zwar aus– jedoch jeweils vor allem in einzelnen Segmenten. Zur Eröffnung eines Diskursraumes, der Relevanzen aufzeigt, braucht es Impulse. Zivilgesellschaftliche Mitwirkung und
Diskursprojekt „Demokratiefragen des digitalisierten Finanzsektors – eFin & Demokratie“ Read More »
